Pasado y futuro de una misma historia

De un lado, los comentarios del especialista Clay Christensen, quien ha escrito sobre el impacto de la web en los medios y las industrias más tradicionales, explicando por qué la educación será la próxima industria en entrar en crisis de aquí a cinco años:

“Journalism, certainly, and publishing broadly. Anything supported by advertising. That all of this is being disrupted is now beyond question. And then I think higher education is just on the edge of the crevasse. Generally, universities are doing very well financially, so they don’t feel from the data that their world is going to collapse. But I think even five years from now these enterprises are going to be in real trouble.” http://gigaom.com/2013/02/13/clay-christensen-first-the-media-gets-disrupted-then-comes-the-education-industry/ (en el mismo artículo, destacada, una editorial del Clay Shirky sobre la crisis educativa y el advenimiento de los MOOC’s o Massive Online Open Courses que vale la pena).

Del otro lado, un relato de los descomunales esfuerzos que muchas familias realizan en China para enviar a las nuevas generaciones a la universidad, pese a las propias dudas de que esto les garantice un empleo en el futuro (“Yet a college degree no longer ensures a well-paying job, because the number of graduates in China has quadrupled in the last decade”).

Cierro con una frase muy expresiva que refleja no sólo el dilema que enfrentan los padres a la hora de planear el futuro de sus hijos, sino también las expectativas que éstos tienen y las entendibles reacciones que disparan en los más jóvenes:

“Every time my daughter calls home, she says, ‘I don’t want to continue this,’ ” Mrs. Cao said. “And I say, ‘You’ve got to keep studying to take care of us when we get old’, and she says, ‘That’s too much pressure, I don’t want to think about all that responsibility.’ ”

http://www.nytimes.com/2013/02/17/business/in-china-families-bet-it-all-on-a-child-in-college.html?